1.

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1. 中学校・高等学校授業が変わる学習評価深化論 : 観点別評価で学力を伸ばす「学びの舞台づくり」
石井英真著
出版情報: 東京 : 図書文化社, 2023.1
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2.

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2. 中学校社会科単元を貫く「学習評価」とテストづくりアイデア
上園悦史, 内藤圭太著
出版情報: 東京 : 明治図書出版, 2023.2
シリーズ名: 中学校社会サポートBOOKS
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3.

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3. 成績だけが評価じゃない : 感情と社会性を育む(SEL)ための評価
スター・サックシュタイン [著] ; 中井悠加, 山本佐江, 吉田新一郎訳
出版情報: 東京 : 新評論, 2023.1
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4.

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4. 学習成果の評価
竹中喜一編著 ; 上月翔太, 中井俊樹, 中島英博著
出版情報: 町田 : 玉川大学出版部, 2023.10
シリーズ名: シリーズ大学教育の質保証 ; 2
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5.

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5. 何のためのテスト? : 評価で変わる学校と学び
ケネス・J.ガーゲン, シェルト・R.ギル著 ; 東村知子, 鮫島輝美訳
出版情報: 京都 : ナカニシヤ出版, 2023.3
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6.

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6. 学習評価入門 : 通知表の評定にもう困らない!教育の見方が変わる!
三好真史著
出版情報: 大阪 : フォーラム・A, 2023.12
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7.

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7. 大学教育と学生の学習行動・学習習慣 : コロナ禍での経験を含めて
三好登著
出版情報: 東広島 : 広島大学出版会, 2023.11
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8.

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8. 社会系教科の評価をめぐる理論と実践
社会科の評価について考える会編
出版情報: 東京 : 風間書房, 2023.11
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9.

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9. 教育課程論・教育評価論
木村裕, 古田薫編著
出版情報: 京都 : ミネルヴァ書房, 2022.4
シリーズ名: ミネルヴァ教職専門シリーズ / 広岡義之, 林泰成, 貝塚茂樹監修 ; 6
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10.

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10. 一枚ポートフォリオ評価論OPPAでつくる授業 : 子どもと教師を幸せにする一枚の紙
中島雅子編著
出版情報: 東京 : 東洋館出版社, 2022.12
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11.

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11. 新しい教育評価入門 : 人を育てる評価のために. 増補版
西岡加名恵, 石井英真, 田中耕治編
出版情報: 東京 : 有斐閣, 2022.3
シリーズ名: 有斐閣コンパクト
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12.

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12. 資質・能力を育成する授業づくり : 指導と評価の一体化を通して
田中保樹, 三藤敏樹, 高木展郎編著
出版情報: 東京 : 東洋館出版社, 2021.3
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13.

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13. 学力テスト改革を読み解く!「確かな学力」を保障するパフォーマンス評価
西岡加名恵, 石井英真編著
出版情報: 東京 : 明治図書出版, 2021.4
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14.

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14. 障害の重い子どもの目標設定ガイド : 授業における「Sスケール」の活用. 第2版
徳永豊編著
出版情報: 東京 : 慶應義塾大学出版会, 2021.3
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15.

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15. 学習評価
田村学著
出版情報: 東京 : 東洋館出版社, 2021.5
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16.

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16. ヤマ場をおさえる学習評価 : 深い学びを促す指導と評価の一体化入門 (中学校)
石井英真, 鈴木秀幸編著
出版情報: 東京 : 図書文化社, 2021.8
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17.

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17. 真正の評価 : テストと教育評価の新しい科学に向けて
ハロルド・バーラック [ほか] 著 ; 渡部竜也 [ほか] 訳
出版情報: 横浜 : 春風社, 2021.9
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18.

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18. 新3観点の学習評価完全ガイドブック中学校数学 : 評価事例&テスト問題例が満載!
『数学教育』編集部編
出版情報: 東京 : 明治図書出版, 2021.6
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19.

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19. 新3観点の学習評価完全ガイドブック中学校社会 : 評価事例&テスト問題例が満載!
梅津正美編著
出版情報: 東京 : 明治図書出版, 2021.6
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20.

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20. 新3観点の学習評価完全ガイドブック中学校保健体育 : 評価事例&評価規準例が満載!
佐藤豊編著
出版情報: 東京 : 明治図書出版, 2021.6
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21.

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21. 新3観点の学習評価完全ガイドブック中学校国語 : ワークシート&テスト問題例が満載!
冨山哲也 [ほか] 編
出版情報: 東京 : 明治図書出版, 2021.6
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22.

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22. 新3観点の学習評価完全ガイドブック中学校理科 : 評価事例&テスト問題例が満載!
山口晃弘編著
出版情報: 東京 : 明治図書出版, 2021.6
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23.

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23. 新3観点の学習評価完全ガイドブック中学校音楽 : 評価事例&ワークシート例が満載!
大熊信彦, 酒井美恵子著
出版情報: 東京 : 明治図書出版, 2021.6
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24.

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24. 評価が手軽にできる音楽科授業プラン
城佳世編著
出版情報: 東京 : 学事出版, 2021.6
シリーズ名: ライブ!音楽指導クリニック / 城佳世編著 ; 2
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25.

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25. よくわかる教育評価. 第3版
田中耕治編
出版情報: 京都 : ミネルヴァ書房, 2021.4
シリーズ名: やわらかアカデミズム・「わかる」シリーズ
所蔵情報: loading…
26.

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26. 絶対成功する!新3観点の英語テストづくり&学習評価アイデアブック
瀧沢広人著
出版情報: 東京 : 明治図書出版, 2021.12
シリーズ名: 目指せ!英語授業の達人 ; 40
所蔵情報: loading…
27.

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27. 実例でわかる!中学英語パフォーマンステスト&学習評価
瀧沢広人著
出版情報: 東京 : 学陽書房, 2021.10
所蔵情報: loading…
28.

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28. 教育における評価の再考 : 人間教育における評価とは何か
浅田匡, 古川治編著
出版情報: 京都 : ミネルヴァ書房, 2021.3
シリーズ名: シリーズ・人間教育の探究 / 梶田叡一, 浅田匡, 古川治監修 ; 3
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目次情報: 続きを見る
人間教育におけるひとがひとを育てる評価 古川治 [執筆]
教育評価の基本 : 教育の質を保証するために 西岡加名恵 [執筆]
評価基準として教育目標を考える 浅田匡, 遠山孝司, 細川和仁 [執筆]
授業の評価 河野麻沙美 [執筆]
カリキュラムを評価する 安彦忠彦 [執筆]
学校を評価する 曽余田浩史 [執筆]
教育における評価の意義 梶田叡一 [執筆]
学習意欲を育てる評価 伊藤崇達 [執筆]
自己を育てる評価 : 自己を評価する 天谷祐子 [執筆]
キャリア教育と評価 三川俊樹 [執筆]
「わかること」と評価 遠山孝司, 浅田匡 [執筆]
「できること」と評価 北村勝朗 [執筆]
人を育て,人が育つ評価を 浅田匡 [執筆]
人間教育におけるひとがひとを育てる評価 古川治 [執筆]
教育評価の基本 : 教育の質を保証するために 西岡加名恵 [執筆]
評価基準として教育目標を考える 浅田匡, 遠山孝司, 細川和仁 [執筆]
29.

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29. ヤマ場をおさえる学習評価 : 小学校 : 深い学びを促す指導と評価の一体化入門
石井英真, 鈴木秀幸編著
出版情報: 東京 : 図書文化社, 2021.7
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30.

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30. これだけはおさえたい学習評価入門 : 「深い学び」をどう評価するか
鈴木秀幸著
出版情報: 東京 : 図書文化社, 2021.12
所蔵情報: loading…
31.

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31. 高等学校国語カリキュラム・マネジメントが機能する学習評価 : 「観点別学習状況の評価」を進めるために
高木展郎著
出版情報: 東京 : 三省堂, 2021.12
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32.

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32. 「指導と評価の一体化」のための学習評価に関する参考資料 (高等学校 専門教科)
国立教育政策研究所教育課程研究センター [編]
出版情報: 東京 : 東洋館出版社, 2021.12
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33.

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33. 「指導と評価の一体化」のための学習評価に関する参考資料 (高等学校 数学)
国立教育政策研究所教育課程研究センター [編]
出版情報: 東京 : 東洋館出版社, 2021.11
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34.

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34. 「指導と評価の一体化」のための学習評価に関する参考資料 (高等学校 芸術(書道))
国立教育政策研究所教育課程研究センター [編]
出版情報: 東京 : 東洋館出版社, 2021.11
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35.

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35. 「指導と評価の一体化」のための学習評価に関する参考資料 (高等学校 国語)
国立教育政策研究所教育課程研究センター [編]
出版情報: 東京 : 東洋館出版社, 2021.11
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36.

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36. 「指導と評価の一体化」のための学習評価に関する参考資料 (高等学校 家庭)
国立教育政策研究所教育課程研究センター [編]
出版情報: 東京 : 東洋館出版社, 2021.11
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37.

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37. 資質・能力を育成する小学校国語科授業づくりと学習評価
菊池英慈 [ほか] 編著
出版情報: 東京 : 明治図書出版, 2021.11
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38.

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38. 学修成果の可視化と内部質保証 : 日本型IRの課題
山田礼子, 木村拓也編著
出版情報: 町田 : 玉川大学出版部, 2021.11
シリーズ名: 高等教育シリーズ ; 179
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目次情報: 続きを見る
学修成果可視化のための内部質保証システムの充実に向けて : IRの果たす役割と日本のIRの課題とは何か? 山田礼子著
日本におけるIRの展開と内部質保証システム構築の課題 小湊卓夫著
全国大学の調査の動向と個別大学の調査 山田礼子著
学修成果の可視化の要諦 : 学生のクラスタリングを通した教学のマネジメントの必要性 木村拓也著
学生調査のフィードバックと可視化・データ活用に向けた支援 堺完, 西郡大, 木村拓也著
学内委員会における活用を念頭においたデータベースの開発 : JCIRP DBの事例 木村拓也, 井ノ上憲司, 西郡大ほか著
ポートフォリオを活用した学修成果の可視化 木村拓也, 田尾周一郎著
学内データと学外データの接続 : PROGとの接続の事例 松村直樹著
組織的なIR機能の向上を目指して : 佐賀大学の事例 西郡大著
学生調査の活用事例 木村拓也著
授業評価の活用事例 木村拓也著
GPAデータ整理の活用事例 中世古貴彦著
教員調査の活用事例 中世古貴彦著
学修成果の可視化と内部質保証 : IRの「日本化」と学生調査の「機能化」 木村拓也著
学修成果可視化のための内部質保証システムの充実に向けて : IRの果たす役割と日本のIRの課題とは何か? 山田礼子著
日本におけるIRの展開と内部質保証システム構築の課題 小湊卓夫著
全国大学の調査の動向と個別大学の調査 山田礼子著
39.

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39. 学習評価ハンドブック : アクティブラーニングを促す50の技法
エリザベス・F・バークレイ, クレア・ハウエル・メジャー著
出版情報: 東京 : 東京大学出版会, 2020.3
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40.

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40. 「指導と評価の一体化」のための学習評価に関する参考資料 (小学校 理科 - 中学校 特別活動)
国立教育政策研究所教育課程研究センター [編]
出版情報: 東京 : 東洋館出版社, 2020.6
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41.

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41. 「指導と評価の一体化」のための学習評価に関する参考資料 (小学校 算数)
国立教育政策研究所教育課程研究センター [編]
出版情報: 東京 : 東洋館出版社, 2020.6
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42.

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42. 「指導と評価の一体化」のための学習評価に関する参考資料 (小学校 家庭)
国立教育政策研究所教育課程研究センター [編]
出版情報: 東京 : 東洋館出版社, 2020.6
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43.

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43. 新学習指導要領を踏まえた「学習評価」の工夫 : 特別支援学級・特別支援学校 : 育成を目指す資質・能力の3つの柱を3観点で見取るアイディア
武富博文, 増田謙太郎編著
出版情報: 東京 : ジアース教育新社, 2020.7
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44.

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44. 資質・能力の育成と新しい学習評価
田中耕治編集代表
出版情報: 東京 : ぎょうせい, 2020.1
シリーズ名: シリーズ学びを変える新しい学習評価 : 2019年改訂指導要録対応 ; 理論・実践編1
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45.

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45. 各教科等の学びと新しい学習評価
田中耕治編集代表
出版情報: 東京 : ぎょうせい, 2020.1
シリーズ名: シリーズ学びを変える新しい学習評価 : 2019年改訂指導要録対応 ; 理論・実践編2
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46.

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46. 評価と授業をつなぐ手法と実践
田中耕治編集代表
出版情報: 東京 : ぎょうせい, 2020.1
シリーズ名: シリーズ学びを変える新しい学習評価 : 2019年改訂指導要録対応 ; 理論・実践編3
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47.

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47. 新しい学びに向けた新指導要録・通知表 (小学校 ; 中学校)
田中耕治編集代表 ; 岸田蘭子編著
出版情報: 東京 : ぎょうせい, 2020.1
シリーズ名: シリーズ学びを変える新しい学習評価 : 2019年改訂指導要録対応 ; 文例編
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48.

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48. 新3観点の学習評価完全ガイドブック中学校外国語 : ペーパーテスト&パフォーマンステスト例が満載!
本多敏幸著
出版情報: 東京 : 明治図書出版, 2020.10
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49.

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49. 「指導と評価の一体化」のための学習評価に関する参考資料 (小学校 国語)
国立教育政策研究所教育課程研究センター [編]
出版情報: 東京 : 東洋館出版社, 2020.6
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50.

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50. 「指導と評価の一体化」のための学習評価に関する参考資料 (中学校国語)
国立教育政策研究所教育課程研究センター[編]
出版情報: 東京 : 東洋館出版社, 2020.6
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