1.
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図書
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角田将士著
出版情報: |
東京 : 学事出版, 2023.2 |
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2.
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図書
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小山静子著
出版情報: |
東京 : 勁草書房, 2023.6 |
子書誌情報: |
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所蔵情報: |
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3.
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図書
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小野寺拓也, 田野大輔著
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4.
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図書
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山口みどり [ほか] 編著
出版情報: |
京都 : ミネルヴァ書房, 2023.6 |
子書誌情報: |
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5.
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図書
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キース・ロウ著 ; 田中直訳
出版情報: |
東京 : 白水社, 2022.2 |
子書誌情報: |
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所蔵情報: |
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6.
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図書
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田中孝彦 [ほか] 編
出版情報: |
東京 : 東京大学出版会, 2022.4 |
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歴史・発達・人権 |
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西欧近代と日本の教育 |
寺崎弘昭, 白水浩信著 |
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「戦後教育学」と教育の歴史的研究 |
横畑知己著 |
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能力主義批判の思想 |
小林大祐著 |
|
若者の大人への移行と社会・教育 |
乾彰夫著 |
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子どもへの関心の質を問う教育学の一系譜 |
田中孝彦著 |
|
発達論と保育を受ける権利 |
亀谷和史著 |
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発達教育学における「女性」と「家庭」 |
中嶋みさき著 |
|
発達における超越の視点 |
西平直著 |
|
発達教育学の系譜 |
横湯園子著 |
|
「国民の教育権論」継承の視点 |
佐貫浩著 |
|
子どもの権利 |
世取山洋介著 |
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親の教育権と参加 |
葛西耕介著 |
|
学習権思想と社会教育の自由 |
佐藤一子著 |
|
戦後教育学の再検討 |
堀尾輝久, 田中昌弥, 田中孝彦ほか述 |
|
歴史・発達・人権 |
|
|
西欧近代と日本の教育 |
寺崎弘昭, 白水浩信著 |
|
「戦後教育学」と教育の歴史的研究 |
横畑知己著 |
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7.
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図書
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田中孝彦 [ほか] 編
出版情報: |
東京 : 東京大学出版会, 2022.4 |
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教養・平和・未来 |
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戦後教育における教養と学校 |
杉浦正幸著 |
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教育実践と教育実践批評 |
仲本正夫著 |
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歴史・平和教育の試練と向き合う |
目良誠二郎著 |
|
公教育における宗教的中立性の再検討 |
柴沼真著 |
|
現代の教養と大学 |
光本滋著 |
|
地球時代と平和 |
堀尾輝久著 |
|
「誉れの子」への序章 |
斉藤利彦著 |
|
戦後日本の「平和」の歴史と構造 |
河上暁弘著 |
|
地球時代と未来世代の権利 |
太田明著 |
|
戦後教育学とその批判をめぐる争点 |
宮盛邦友著 |
|
ナラティブ・アプローチによる教育学の再構成 |
田中昌弥著 |
|
戦後日本の教育社会学と、教育学研究 |
久冨善之著 |
|
教師・教育研究者の〈子育て難渋〉の背理を超えて |
井上星児著 |
|
総合的人間学としての教育学 |
下地秀樹著 |
|
教養・平和・未来 |
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|
戦後教育における教養と学校 |
杉浦正幸著 |
|
教育実践と教育実践批評 |
仲本正夫著 |
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8.
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図書
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高部優子, 奥本京子, 笠井綾編
出版情報: |
京都 : 法律文化社, 2022.1 |
子書誌情報: |
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新たな平和教育の理論と実践 |
高部優子, 奥本京子, 笠井綾著 |
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平和創造力を培う「積極的平和教育」 |
高部優子著 |
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平和教育のためのファシリテーション・アプローチ |
奥本京子著 |
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平和教育におけるクリエイティブ・アーツの役割 |
笠井綾著 |
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ふりかえり |
ロニー・アレキサンダー著 |
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社会変革のための平和教育へ |
中原澪佳著 |
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包括的平和教育 |
松井ケティ, 高部優子著 |
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正義 |
ベティ・A.リアドン著 |
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平和教育が目指せるもの |
暉峻僚三著 |
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教室からフィールドへ、フィールドから教室へ |
鈴木晶著 |
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平和のビジョンを創ろう |
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対話を通じて住みたい社会を創ろう |
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「平和学習マップ」を作ろう |
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植民地問題(支配/被支配の構造)を考えてみよう |
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レイシズムに"さよなら"しよう |
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いじめのしくみを探ってみよう |
笠井綾著 |
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ウォームアップ(アイスブレイク)集 |
ロニー・アレキサンダー著 |
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新たな平和教育からみえる課題と展開 |
奥本京子, 高部優子, 笠井綾著 |
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新たな平和教育の理論と実践 |
高部優子, 奥本京子, 笠井綾著 |
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平和創造力を培う「積極的平和教育」 |
高部優子著 |
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平和教育のためのファシリテーション・アプローチ |
奥本京子著 |
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9.
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図書
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成田龍一著
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10.
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図書
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山名淳編著
出版情報: |
東京 : 勁草書房, 2022.12 |
子書誌情報: |
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